人是會思考、有思想的動物。每個人的一生都在學習新的事物。不斷學習、不斷研發、不斷創新,改變自己、改變命運、改變社會,改善人類文明。

學問、知識、技術的學習沒有加上自己的思考、想法、心領神會的元素,一般來說只是學到表面、學到皮毛、學到形式,無法深度知其然更要知其所以然。心靈深處無法交集聚焦,當你離開學習場所,所有的學習都已經還給了現場和講師。

學習過程融入自己的想法和意見,有深度的交集融會貫通,成效已經存在師徒關係。再經請益討論則學習成果豐碩。成長在自己身上,若能夠超越講師,創新研發成效無可限量。

各級學校暑假期間,如何將學習方法、學習技巧、傳授給莘莘學子。如何有效率的學習?如何問問題?如何超越自己?如何出類拔萃超越老師?老師敎的內容都學會了,頂多就是和老師一樣棒而已,若能夠找資料、蒐集國內外資料驗証,想方設法超越自己、超越老師。精益求精、精進所學,才能真正體會到學習的樂趣,享受樂在學習。悠遊在學海無涯苦作舟的世界裡!

老師是人,他只是比我們早學、早開竅而己。他是我們學習的敲門磚、學習的導師而己。一旦閲讀能力和基礎學習能力初具,運用之妙 存乎一心,找啞吧老師「字典」或是圖書館找資料、找真相、求真理,務實態度做學問。

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